Tanamkan Nilai Kepahlawanan, Siswa Kelas 6 MI Pembangunan Gelar Kunjungan Edukatif IPAS ke Gedung Naskah Linggarjati

MANDIRANCAN - Dalam rangka memperdalam wawasan kesejarahan dan menanamkan nilai-nilai nasionalisme secara langsung melalui implementasi mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), para siswa kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pembangunan Mandirancan mengadakan kegiatan kunjungan edukatif (outing class) ke Museum Gedung Perundingan Linggarjati. Kegiatan pembelajaran kontekstual di luar kelas ini dilaksanakan dengan penuh antusias pada hari Selasa, 29 September 2026, mulai pukul 07.30 s.d. 10.00 WIB, berlokasi di Desa Linggarjati, Kecamatan Cilimus, Kabupaten Kuningan.

Dibimbing langsung oleh guru mata pelajaran IPAS, Ibu Lia Rosmalia, M.Pd., puluhan siswa kelas 6 diajak untuk melihat lebih dekat rekam jejak perjuangan diplomasi bangsa Indonesia. Selama berada di area museum yang menjadi saksi bisu jalannya Perjanjian Linggarjati tersebut, para siswa secara aktif mengamati berbagai benda bersejarah, menyusuri setiap ruangan, dan mencatat informasi-informasi penting yang tertera pada perabotan asli, foto-foto dokumentasi, hingga diorama peristiwa. Kegiatan ini membawa siswa seolah kembali ke masa lalu untuk merasakan langsung suasana perundingan antara pihak Indonesia dan Belanda.

Kunjungan ke museum bersejarah ini dirancang dengan tujuan pembelajaran IPAS yang terstruktur. Ibu Lia Rosmalia, M.Pd. mengarahkan agar setelah mengamati dan mencatat informasi kesejarahan, para siswa mampu merekonstruksi kembali alur peristiwa diplomasi bersejarah tersebut ke dalam sebuah karya. Sebagai bentuk evaluasi dan pemahaman materi, setiap siswa diberikan tugas mandiri untuk membuat timeline (garis waktu) rentetan peristiwa sejarah atau menyusun sebuah esai reflektif yang menceritakan tentang kegigihan dan strategi perjuangan bangsa.

Melalui metode pembelajaran langsung di Gedung Naskah Linggarjati ini, MI Pembangunan Mandirancan berharap para siswa tidak hanya sekadar menghafal teks sejarah di dalam buku, tetapi benar-benar mampu meresapi serta meneladani nilai-nilai kepahlawanan para pendiri bangsa. Kegiatan edukatif ini sangat selaras dengan komitmen Yayasan Pembangunan Pendidikan Al-Muawanah (YPPA) dalam mencetak generasi penerus Qur'ani yang tidak hanya unggul dalam inovasi teknologi, tetapi juga memiliki akar kecintaan yang mendalam terhadap tanah air dan sejarah bangsanya. (RRG-MIP)